３年生を対象に客観的臨床能力評価試験（OSCE：オスキー）を実施しました。

模擬患者に対し、問診や理学療法に必要な評価や介入を行う試験です。

OSCEとは何かについては過去のPre-OSCEに関する記事をご参照ください。

今回は、２年生に患者役を担ってもらい、１年生には３年生の姿を見学してもらいました。

実際の理学療法場面を想定し、

挨拶・自己紹介から、問診や情報収集、評価、介入と一連の流れを適切に行えるかを評価します。

試験後には、良かった所や改善点をフィードバックします。

３年生にとっては非常にプレッシャーのかかる試験であったと思います。

この試験を通じて得た学びを、

２月１３日から始まる評価実習で活かしてもらいたいです。

【初回オリエンテーション】

【２・３年生での練習風景】

皆さんお疲れ様でした！