先日、ビジネスキャリア科１年生は事業計画やマーケティングの学習の一環で、

秋田大学で行われたセミナーに参加してきました。

このセミナーは、若年者が起業するにあたっての方法を、お米作りの

工程に見立てたものです。

創造したアイデアをじっくりじっくり育んで事業を作り出していく

“農耕型”の事業計画の方法論が紹介されました。

今回は「耕起」ということで、事業のきっかけとなるアイデアづくりを

学生たちは体験しました。

日頃は学校で机に向かって勉強している学生たちも、アイデアづくりの

グループワークの時は、自由な発想で様々なアイデアを作っていました。

これからの学習に対して大きな刺激になったと思います。

最後になりますが、今回のセミナーでお世話になりました事務局の皆様、

講師の皆様等、関係者の方々にこのような機会をいただいたことに対し

厚くお礼申し上げます。ありがとうございました。

先日、学校祭がありビジネスキャリア科１年生が模擬店を出しました。

事前に学生達で話し合って対象商品・価格・販売方法・対象顧客等を

考えて計画し、当日の販売に臨みました。

普通なら販売をして利益が出ればOKで終わりですが、実社会では

そこからさらに大事な作業が行われます。

計画して実行したものを検証して次の機会に活かすことです。

学生たちは、検証作業を用意したシートに沿って行い、改善点を

話し合っていました。

さて来年はどのような模擬店を学生たちは出してくれるのか。

まだ１年先の話ですが、今から楽しみです。

今日の午後、ビジネスキャリア科の授業に職業実践専門課程でお世話になっている税理士の宇佐見昇平先生
にお越しいただき、固定資産の会計処理方法や消費税の基本的な考え方についてご講義いただきました。

学生たちは実務的な内容のレベルの高さに圧倒されながらも、何とか理解しようと頑張っていました。
普段学習している簿記や税法とは印象が違うので、とても良い刺激を受けたものと思います。

　
宇佐見先生には、昨年に引き続き学生の学習レベルや就業意識の向上のために、お忙しい中お時間を作っていただきました。

この場を借りて改めてお礼申し上げます。ありがとうございました。