皆さんこんにちは☺

今日は、先日行われたオープンキャンパスの様子を

少しだけご紹介したいと思います。

今回は高校生の皆さんといっしょに

「ノンアルコールカクテル」を作りました☆

最初に先輩学生からカクテルについての豆知識を学んでから、いざ実践です。

まずは先輩の見本ですp(･∩･)qｶﾞﾝﾊﾞﾚ!

シェーカーしっかり振れてますd(ﾟ-^*) ﾅｲｽ♪

そして高校生の皆さんの番ですp(´∇｀)q ﾌｧｲﾄｫ~♪

材料をしっかりシェーカーにいれてカクテルを作ることができました！

最後は自分たちで作ったカクテルとアフタヌーンティーのサービスで

デザートに舌鼓を打ちました♪

自分の作ったカクテルはいかがでしたか？

また遊びにいらしてくださいね( ^ω^ )

★彡★彡★彡★彡★彡★彡★彡★彡★彡★彡★彡★彡★彡★彡★彡★彡★彡

次回のオープンキャンパスは、

ビジネスキャリア科と高度職業実践科です！

ぜひチェックして遊びにいらしてください♪

ご予約はコチラから♪ε=ε=ε=ε=ε=(oﾟｰﾟ)oﾌﾞｰﾝ!!

　皆さんこんにちは！ビジネスキャリア科のキャリアマスクです。

ひょんなことからブログを書くことになりました。今回は私が担当

ということですので、ご観覧のほどよろしくお願いいたします。

　今回私達は、日本銀行秋田支店さんを見学しに行きました。

日本銀行の歴史、役割、お札の一生について学ぶことができました。

そして、実際の１億円～３億円と同じ重さを持つという体験をする

ことができました！（左下の写真）

　さらに、私達は偽装防止技術の体験もする事ができました！右上の

写真がその体験の様子です（ちょっと怖いですね）。特殊な光をあてて

真偽を確かめるこの方法は、ここでしか出来ない体験でした。

　以上が日本銀行で体験したことでした。私達に貴重な体験をさせ

て頂いた秋田支店の皆様ありがとうございました！

次の更新は何かしらの学校行事が終わった後だと思います。

その時までバイバイ！

「オブジェクト指向設計」という情報システム科・高度ＩＴエンジニア科2年の授業を担当しています。ＵＭＬをベースに、ソフトウェアの設計を学ぶ授業です。

ＵＭＬというのは、Unified Modeling Language の略ですが、簡単にいうと設計書を記述するための「ルール」です。ただ、その背景にある「オブジェクト指向」の考え方がなかなか呑み込めないので、設計して記述してみても、なんとなくこれがベストかどうか自信がなくなったりするんです。

4月から始まって、今まで「ユースケース図」「クラス図」「アクティビティ図」などを、実際に作りながら学んできました。

現在は、チームで１つのプロジェクト(みんなゲームが好きなので、ゲームをテーマにしてみました)で、試行錯誤しながら、設計作業を進めています。

なかなかテーマがまとまらず、進まないチームもあるのですが、本日は情報共有を主な目的として、チームごとに「レビュー」(打ち合わせ)をしました。

なかなか複雑なクラス図です。むむむ、なぜ<Interface>がこんな位置に？、などなど疑問が噴出してきますが、今日は見守りましょう。

和気あいあいは良いけれど、まずい部分は、きっちり修正すること。どういうわけか、「ステートマシン図」の書き方が一番きっちりしているね。

はい、それでは議事録をきっちり提出してください。

おやおや、変なプログラムを見つけたよ。先走って作ってみたのかな？

設計をきちんとすれば、プログラミングやテスト・デバッグが随分楽になるんだけどなぁ。ぜひ真剣に取り組んで欲しいな。

まずは設計が先！きっちり！きっちり！